quarta-feira, 12 de setembro de 2012

Present Continuous

AfirmativaAs afirmações no Present Continuous utilizam o verbo TO BE e o gerúndio do verbo principal. Exemplos:

- I am writing
- She is sleeping
Os gerúndios dos verbos no Inglês são constituídos da partícula “ING” no final, seguindo algumas regras:
- Verbos com uma sílaba, terminados com VOGAL+CONSOANTE , dobram a última consoante e depois adiciona-se o ING: stop = stopping , cut = cutting.
- Verbos dissílabos terminados em VOGAL+CONSOANTE, e que a sílaba tônica seja a última, dobra-se a última consoante e adiciona-se o ING. Exemplos: prefer = preferring , begin = beginning . Se a primeira sílaba for a tônica, apenas adicione o ING no final: enter = entering.
- Verbos terminados com E perdem o E e ganham ING: write = writing. Os terminados em EE não perdem nada e só ganham o ING: agree = agreeing
- Verbos terminados com VOGAL+L , dobram o L e ganham ING: travel = travelling (no inglês britânico, pois no americano existem algumas exceções)
- Verbos terminados em IE perdem o IE e ganham Y+ING: lie = lying , die = dying

Interrogativa
Para transformar uma frase afirmativa do present continuous em interrogativa, basta trocar o sujeito e o verbo TO BE de posição (e coloca-se o “?” claro!). Exemplos:
- Afirmativa: I am writing | He is crying
- Interrogativa: Am i writing? | Is he crying?

Negativa
Basta adicionar o NOT depois do verbo TO BE:
- I am not (ain’t) writing
- He is not (isn’t) crying

terça-feira, 11 de setembro de 2012

Simple Present (2)

Afirmações
Para as primeiras e segundas pessoas, o verbo fica igual à forma infinitiva (mas sem a partícula “to”), nas terceiras pessoas, há a necessidade de adicionar ao fim do verbo as extensões “s“, “es” ou “ies“.
Exemplos:
- He washes the car (ele lava o carro)
- I like internet (eu gosto de internet)
Interrogações
Para fazer frases interrogativas, vamos usar o auxiliar DO (ou DOES, para as terceiras pessoas) antes do verbo. Exemplos:
- Do you go to school ? (Você vai para a escola ?)
- Does she work ? (Ela trabalha? )
Negações
Para tornar uma frase negativa, é só adicionar o “NOT” depois do DO ou DOES:
- I Do not (don’t) work (eu não trabalho)
- She does not (doesn’t) work (ela não trabalha)

Simple Present (1)


O presente simples pode ser usado para expressar:
1- uma ação habitual, ou seja, aquilo que costumamos fazer sempre:
I always leave home at 7:00. (Eu sempre saio de casa às 7h).
They generally have lunch at the shopping mall. (Eles geralmente almoçam no shopping).
I never work on Sundays. (Eu nunca trabalho aos domingos).
2- uma verdade universal:
Babies cry. (Bebês choram).
Dogs bark. (Cachorros latem).
Birds sing. (Pássaros cantam).
O“do” e o “does” são os dois auxiliares do presente simples, e eles sempre devem ser usados em frases negativas e interrogativas, conforme a tabela abaixo:
NegativasInterrogativas
I do not / I don’tDo I …?
You do not / you don’tDo you …?
He does not / he doesn’tDoes he….?
She does not / she doesn’tDoes she…?
It does not / it doesn’tDoes it…?
We do not / we don’tDo we…?
You do not/ you don’tDo you …?
They do not / they don’tDo they...?
Ex.:
I don’t have to work today. (Eu não tenho que trabalhar hoje).
She doesn’t have to wash the dishes. (Ela não tem que lavar a louça).
They don’t go to school on the weekends. (Eles não vão à escola nos finais de semana).
Do you generally wake up at seven? (Você geralmente acorda às 7h?).
Does the dog bark a lot during the night? (O cão late muito durante a noite?).
Does he work as a waiter at that new restaurant? (Ele trabalha como garçom naquele novo restaurante?).

Não é necessário o uso dos auxiliares “do” e “does” nas frases afirmativas, no entanto, os verbos sofrem algumas alterações nas terceiras pessoas do singular (he, she, it). Como regra geral, deve-se acrescentar um “s” no verbo para essas pessoas.
Ex.:
Mary lives downtown. (A Mary mora no centro da cidade).
Bob loves chocolate. (Bob ama chocolate).
Susan’s dog sleeps a lot during the day. (O cachorro da Susan dorme muito durante o dia).

No entanto, existem algumas exceções que se referem às terceiras pessoas do singular (he, she, it). São elas:

1- Quando o verbo terminar em “y” precedido de consoante, tira-se o “y” e acrescenta-se “ies”.
Carol studies at a good college. (A Carol estuda numa boa universidade).
Mom fries eggs in a pan. (Mamãe frita ovos numa panela).
2- Quando os verbos terminarem em “ss”, “sh”, “ch”, “x” e “o”, acrescenta-se “es”.
Bob fixes everything at his house. (Bob conserta tudo na casa dele).
Daniel watches cartoon every morning. (Daniel assiste desenho todas as manhãs).
Every day after the meals, my mom washes the dishes. (Todo dia após as refeições, minha mãe lava a louça).
Jack does his homework at night. (Jack faz seu dever de casa à noite).
Cindy kisses her parents every day. (Cindy beija seus pais todos os dias).

segunda-feira, 28 de maio de 2012

Past Continuous *2

Afirmativas
As frases afirmativas no past contínuous são compostas do sujeito mais o verbo TO BE no passado, seguido dogerúndio do verbo principal. Veja alguns exemplos:
- They were reading (eles estavam lendo)
- I was learning (eu estava aprendendo)
* Lembrete: tabela do verbo TO BE no passado:
I – Was
You – Were
He – Was
She – Was
It – Was
We – Were
You – Were
They – Were

Interrogações
As frases interrogativas do past continuous apenas trocam o sujeito principal com o gerúndio do verbo, como no Presente Contínuo:
- Were they reading? (Eles estavam lendo?)
- Was I learning? (Eu estava aprendendo?)

Negações
Para converter uma frase afirmativa do past continuous para negativa, basta apenas adicionar o NOT depois do verbo TO BE:
- They were not (weren’t) reading (eles não estavam lendo)
- I was not (wasn’t) learning (eu não estava aprendendo)

Past Continuous *1

Conceito 

O Past Continuous é uma ação que teve uma duração em um passado estabelecido, ou uma ação que foi interrompida. 

Exemplo: 

A noiva já estava se dirigindo para o altar quando cheguei na Igreja. 


Estrutura Sintática 

Esse tempo é formado pelo passado do verbo to be (was/ were) e pelo sufixo –ing acrescido ao verbo principal. A estrutura sintática das sentenças segue o modelo: 

Sujeito + Verbo to be conjugado no passado (was, were) + Verbo principal acrescido do sufixo –ing + Complemento 


Situações de Uso 

a) Ação que estava ocorrendo no momento em que uma outra a interrompeu. Neste caso, o Past Continuousé geralmente utilizado com as conjunções: when, while e as. 

Exemplo: 

When I arrived, Tom was talking on the phone. 

b) Em ações simultâneas. 

Exemplo: 

They were sleeping while I was reading. 


Outros Exemplos: 

I’m australian, but I was spending a few months over in Britain. (Eu sou australiano, mas estava passando alguns meses na Inglaterra.) 

I was watching TV when the phone rang. (Eu estava assistindo à TV quando o telefone tocou.) 

The dress she was wearing was awful. (O vestido que ela estava usando era horrível.) 

He was drawing when his mother arrived. (Ele estava desenhando quando sua mãe chegou.)


fonte: http://www.colegioweb.com.br/ingles/past-continuous.html

Past Continuous


O passado contínuo é usado para se referir a uma situação que estava em andamento em um determinado momento do passado. A construção do passado contínuo deve ser dada segundo a forma:

Sujeito + verbo “to be” no passado (was/were) + verbo com “ing” + complemento.

She was working yesterday night. (Ela estava trabalhando ontem à noite).
He was working at the college. (Ele estava trabalhando na universidade).
The dog was barking a lot yesterday night. (O cachorro estava latindo muito noite passada).
Para a forma negativa, basta acrescentar o “not” após o passado do verbo “to be”(was/were):
They were not studying when I arrived home. (Eles não estavam estudando quando eu cheguei em casa).
I was not traveling last week. (Eu não estava viajando semana passada).
We were not playing cards during the class. (Nós não estávamos jogando baralho durante a aula).

Para elaborar uma frase interrogativa é necessário colocar o passado do verbo “to be” (was/were) no início da frase:
Was Lisa copying Marianne’s exercises? (A Lisa estava copiando os exercícios da Marianne?)
Was Bob riding a horse with his friends on the farm yesterday? (O Bob estava andando a cavalo com seus amigos na fazenda ontem?)
Were you two dancing during the P.E. class yesterday? (Vocês dois estavam dançando durante a aula de Educação Física ontem?)

Se surgir alguma dúvida quanto ao uso do verbo “to be” no passado, basta consultar a tabela abaixo:
Personal pronouns
(Pronomes Pessoais)
 Verbo “to be” no presente
Verbo “to be” no passado
Iamwas
Youarewere
Heiswas
Sheiswas
Itiswas
Wearewere
Youarewere
Theyarewere
 \

Paradise - Coldplay



When she was just a girl
She expected the world
But it flew away from her reach
So she ran away in her sleep

And dreamed of para-para-paradise
Para-para-paradise
Para-para-paradise
Every time she closed her eyes

Ooohh

When she was just a girl
She expected the world
But it flew away from her reach
And bullets catch in her teeth

Life goes on
It gets so heavy
The wheel breaks the butterfly
Every tear, a waterfallIn the night
The stormy night
She closed her eyes
In the night
The stormy night
Away she'd fly

And dreamed of para-para-paradise
Para-para-paradise
Para-para-paradise
Whoa-oh-oh oh-oooh oh-oh-oh

She dreamed of para-para-paradise
Para-para-paradise
Para-para-paradise
Whoa-oh-oh oh-oooh oh-oh-oh

La-la-la-la-la

Still lying underneath the stormy skies
She said oh-oh-oh-oh-oh-oh
I know the sun's set to rise

This could be para-para-paradise
Para-para-paradise
This could be para-para-paradise

Whoa-oh-oh oh-oooh oh-oh-oh
This could be para-para-paradise
Para-para-paradise
This could be para-para-paradise

Whoa-oh-oh oh-oooh oh-oh-oh
Ooohh
This could be para-para-paradise
Para-para-paradise

This could be para-para-paradise
Whoa-oh-oh oh-oooh oh-oh-oh
Ooohh, oohh...

Tradução:
Was: era
Expected: esperava
Flew: voou
Ran away: fugiu
Dreamed: sonhou
Closed: fechou
Said: falou
Could: poderia